Новости колледжа
IV Открытый конкурс искусств "КУПАЛЬСКАЯ ЗОРКА"
30.05.2026 в Могилевской областной филармонией проведен IV Открытый конкурс искусств "КУПАЛЬСКАЯ ЗОРКА". Поздравляем учащуюся Могилевского государственного колледжа искусств Уманец Виолетту (класс преподавателя Н.В. Богатыревой) с дипломом Лауреата II степени. Поздравляем "Ю-АРТ" Могилевского государственного колледжа…
Детский праздник «Счастливый остров детства»
30.05.2026 концертно-игровой программой «Счастливый остров детства», завершился сезон творческого проекта "Музыкальные встречи на Большой Садовой". Территория у учебного корпуса №2 Могилевского государственного колледжа искусств превратилась в настоящий тропический рай. Это…
Интерактивная выставка «Ооочень интересно все то, что неизвестно»
В рамках реализации творческого проекта «Музыкальные встречи на Большой Садовой» учащиеся специальности «Библиотечное дело» вместе с преподавателями представили для могилевчан и гостей города настоящий портал в страну детства. Интерактивная выставка «Ооочень…
Команда молодых специалистов колледжа приняла участие в отборочной игре городского турнира по боулингу «Золотой шар»
Команда молодых специалистов Могилевского государственного колледжа искусств приняла участие в отборочной игре городского турнира по боулингу «Золотой шар», организованного Могилёвским городским комитетом ОО «БРСМ». Наши педагоги показали отличную командную игру, спортивный…
Отчетный концерт "Мастацтва, натхнёнае жанчынай"
29 мая в ГУО "Детская школа искусств и вокально-хорового мастерства г.Горки" состоялся отчётный концерт "Мастацтва, натхнёнае жанчынай". Программа концерта получилась весьма разнообразной и яркой. Были представлены многочисленные творческие коллективы и солисты…
Тэматычная экспазіцыя «Спрадвеку кніга гадуе чалавека»
Удзел бібліятэкі каледжа ў рэспубліканскім праекце «Кожная пятніца – роднае, сваё» дае магчымасць праз добрую кнігу паказаць цяпло роднага слова, дакрануцца да таго, што робіць нас адзіным народам. У рамках праекта…
Конкурс вокального искусства "Беларусь - моя песня"
29 мая 2026 года в музее В.К. Бялыницкого-Бирули состоялся конкурс вокального искусства "Беларусь - моя песня" среди учащихся специальностей "Дирижирование (академический хор)", "Хоровое исполнительство (академический хор)". Победителями творческого состязания стали учащиеся: Дипломанты…
Информационный час "Вдыхая, убиваешь себя, выдыхая - других"
Ежегодно 31 мая отмечается Всемирный день без табака. Эта дата - важный повод напомнить себе и окружающим о вреде курения и о том, как важно заботиться о своем здоровье. В библиотеке колледжа…
Поздравляем!
28.05.2026 на базе Могилёвского областного центра творчества состоялась торжественная церемония награждения победителей и лауреатов областного и республиканского этапов международного конкурса рисунка "Космос объединяет", посвященного 65-летию полёта Ю.А. Гагарина в космос.…
Профориентационная работа...
Преподаватель цикловой комиссии «Дизайн» Винокурова И.В. посетила художественное отделение ГУО «Кричевская детская школа искусств». Целью поездки была профориентационная работа, в рамках которой для учителей и учащихся школы были проведены консультации по…
Учебно-практическая конференция «Ступени в науку»
28 мая в учреждении образования «Могилевский государственный колледж искусств» в рамках работы научного общества учащихся (руководитель Романов М.М. преподаватель цикловой комиссии «Общеобразовательные предметы») состоялась традиционная учебно-практическая конференция «Ступени в науку».…
Посещение областного краеведческого музея имени Е.Р. Романова
28 мая учащиеся групп 1Б и 3Б вместе с кураторами В.Н. Снытко и О.Ч. Баховой посетили областной краеведческий музей имени Е.Р. Романова. Для учащихся была подготовлена насыщенная культурно-образовательная программа, объединившая познавательную…
Презентация книги «А.И.Белинский. Избранные страницы жизни»
В учреждении культуры «Могилёвская областная библиотека имени В.И.Ленина» 28.05.2026 прошла презентация книги «А.И.Белинский. Избранные страницы жизни». Составитель книги и автор биографической статьи, краевед, директор Опочецкого краеведческого музея Александр Кондратеня раскрыл…
Концерт «Родник души моей»: праздник музыки в Могилёвской областной филармонии
27 мая 2026 года в концертном зале учреждения культуры «Могилёвская областная филармония» с успехом прошёл концерт Заслуженного любительского коллектива Республики Беларусь народного оркестра русских народных инструментов. Мероприятие «Родник души моей» было…
Посещение отчетного концерта хореографического отделения ГУО "Детская школа искусств и вокально-хорового мастерства" г.Горки
С целью посещения отчетных концертов, 27 мая 2026 года преподаватель ЦК "Хореографическое искусство" Шах А.А. посетила отчётный концерт хореографического отделения ГУО "Детская школа искусств и вокально-хорового мастерства" г. Горки. Концерт…
Отчетный концерт «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЭСКИЗЫ»
27 мая 2026 года состоялся отчетный концерт учащихся специальностей «Инструментальное исполнительство (фортепиано)», «Фортепианное исполнительство» - «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЭСКИЗЫ». Учащиеся колледжа представили масштабную программу из произведений композиторов разных эпох и стилей: И.С.Баха, И.Гайдна,…
Поздравляем!
Поздравляем народный хор народной песни "Ростань" (руководитель С.А.Зайцева) с дипломом Лауреата I степени VIII многожанрового конкурса искусств "Дебют". Желаем дальнейших творческих побед!
Поздравляем!
Поздравляем учащихся музыкального отделения цикловой комиссии "Дирижирование (академический хор)" МОЖЕЙКО МЕЛАНИЮ И ДАШКЕВИЧ АНАСТАСИЮ (класс преподавателя Сивцовой О.В., концертмейстер Пожарицкий С.Л.) с успешным участием во II Открытом международном конкурсе по…
Концерт Заслуженного любительского коллектива Республики Беларусь народного оркестра русских народных инструментов
27.05.2026 в концертном зале учреждения культуры "Могилевская областная филармония" состоялся концерт Заслуженного любительского коллектива Республики Беларусь народного оркестра русских народных инструментов (руководитель Елена Цыганок) "Родник души моей", посвященный 70-летию со…
Участие в XIV открытом фестивале белорусского творчества «Скарбы роднага краю»
Учащиеся специальности «Актёрское искусство» (драматический театр и кино) группа 2А1 преподаватель Полищук А.А. Приняли участие в XIV открытом фестивале белорусского творчества «Скарбы роднага краю», куда съехались творческие коллективы со всей Республики…
Музыкально игровая программа «Да здравствует дружба!»
На минувшей неделе учащиеся нашего колледжа посетили специальную школу №2 г.Могилева для детей с особенностями развития и подарили ребятам настоящий праздник - музыкально‑игровую программу «Да здравствует дружба!». Эта встреча стала ярким…
Поздравляем!
23.05.2026 в Могилеве состоялся VIII Многожанровый конкурс искусств "ДЕБЮТ". Поздравляем учащуюся Могилевского государственного колледжа искусств Корнилову Милану (класс преподавателя Н.В. Богатыревой) с дипломом Лауреата I степени. Желаем творческого роста и новых побед!
Открытый урок учащегося-практиканта Войтеховича К.А.
23.05.2026 на базе ГУО "Могилевская детская школа искусств № 7" прошел открытый урок учащегося-практиканта ЦК "Струнные народные инструменты" учреждения образования "Могилевский государственный колледж искусств" Войтеховича К. А. на тему "Работа…
Участие в Открытой научно-практической конференции «Деятели музыкальной культуры Беларуси»
Учащиеся специальности «Музыковедение» МАРИНЧЕНКО Мария, ГНЕДЬКО Юлия, НИКОНОВА Нина и их преподаватели-консультанты Синичина А.Л., Липай И.В. и Дейнега А.В. приняли участие в Открытой научно-практической конференции учащихся учреждений среднего специального образования…
Экзамен в Могилевской детской школе искусств №2
23 мая 2026 года в Могилевской детской школе искусств №2 прошел ответственный экзамен для учащихся переводных и выпускных классов. Этот день стал ярким завершением учебного года. Сцена наполнилась звуками баяна и…
Рекомендации педагога-психолога
РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В КОЛЛЕДЖ
Снятие эмоционального напряжения перед вступительными испытаниями
Вступительные испытания – это всегда эмоциональное напряжение, которое является естественным выражением эмоциональных реакций. Для снятия напряжения возможно использование следующих рекомендаций:
получение дополнительной информации, снимающей неопределенность ситуации. Незнакомое место проведения экзамена и незнакомые педагоги – члены экзаменационных комиссий часто являются стрессогенным фактором. Поэтому учащимся целесообразно по возможности побывать на месте проведения будущего вступительного экзамена, осмотреться, отметить достоинства и недостатки этого места;
разговор с самим собой. Часто пугает неопределенность предстоящего события, невозможность проконтролировать его ход. Для того чтобы снизить тревожность по поводу непредсказуемых моментовпри сдаче вступительного испытания, можно порекомендовать им поговорить с самими собой (можно с родителями или друзьями) о возможных стрессовых ситуациях и заранее продумать свои действия. Следует спросить себя, какая реальная опасность таится в этом событии, как выглядит худший результат и что в этом случае нужно будет сделать. Каковы возможные трудности экзамена для меня лично и как их облегчить?
разряжать тревогу физическими упражнениями. Особенно уместны бег трусцой, длительные пешие прогулки, восточные практики и плавание. Серьезного переутомления следует избегать;
изменить образ своего мышления. Порой мысли ввергают нас в состояние уверенности и спокойствия либо неуверенности и страха. Хороший способ работы с такими дезорганизующими нас мыслями – их опровержение:
Здорово если Вы воспитали в себе философское отношение к жизни. Ведь психическое здоровье человека тесно взаимосвязано с такими качествами его личности как юмор, позитивное мышление, умение посмеяться над собой, самокритичность.
Как справиться с волнением на вступительных испытаниях
Первый шаг – психологическая установка на успех, абсолютная уверенность в том, что цель будет достигнута. Необходимо приучить себя к успеху, удаче, сделать ее привычной.
Сосредоточиться на том, что Вы можете контролировать – дыхание, сердцебиение. Самый быстрый и наиболее эффективный способ преодоления ощущения стресса и паники – это закрыть глаза и сделать несколько медленных, глубоких вздохов, используйте диафрагмальное дыхание. Используйте левостороннее дыхание: пальцем зажимаем правую ноздрю. Дышим левой ноздрей спокойно, неглубоко. Найдите на запястье кисти пульс и попробуйте посчитать.
Попробовать воспринять свою тревогу как приятное возбуждение, физиологически эти состояния во многом сходны.
Переключение внимания. Переключите себя с тревожных мыслей на что-то другое, верните себя в настоящий момент. Например, через направление своего внимания на то, что окружает вас. Зацепитесь взглядом за любой предмет: сумка, молния, телефон, баннер и т. д. На этой вещи нужно сконцентрировать свое внимание, подробно рассматривать ее, отмечать цвет, форму, состав, думать, как она оказалась в этом месте. Посвятите этому занятию не менее 5 минут.
Вообразите себе что-нибудь приятное. Вспомните хоть один приятный момент, случившийся за последнюю неделю. Что вы ощущали тогда? Как это происходило? Воссоздайте эпизод в памяти как можно полнее. Вспоминайте его. Останавливайтесь на нем. Еще раз насладитесь кратким счастьем, испытанным в тот миг.
Используйте точечный массаж. Помассируйте указательными пальцами обеих рук (до 10 раз) точки на лбу между бровями, на висках и за ушами.
Оставайтесь позитивно настроенным – не думайте о возможном провале.
Никогда не сравнивайте себя ни с кем. Это контрпродуктивно, потому что вы – это вы, со своими собственными сильными и слабыми сторонами, навыками и чертами характера.
А если провалился? Запомните: сильные личности, делая ошибки, имеют мужество их признать. Но признание ошибки – не есть убеждение в собственной несостоятельности, просто данная попытка не удалась. А каждая неудавшаяся попытка – еще один шаг к успеху. Помните – не ошибается тот, кто ничего не делает!
Тест на психическую устойчивость
Отвечайте на следующие тестовые задания как можно честнее.
Поставьте себе оценку от 1 до 5:
1 – если вы совершенно не согласны с утверждением, 5 — если полностью согласны. Чтобы подсчитать свой результат, возьмите лист бумаги и ручку.
- Даже под сильным давлением я остаюсь спокойным.
- Я не склонен волноваться в тех случаях, когда нежелательное событие еще не наступило.
- Обычно мне легко вызвать в себе энтузиазм при работе, которую я не хочу делать.
- Обычно я легко справляюсь с проблемой, которая передо мной только что возникла.
- Я считаю себя ценным человеком.
- Когда у меня много работы, я знаю, за что взяться в первую очередь.
- Я часто ощущаю, что у меня все под контролем.
- Я легко расслабляюсь даже в незнакомой обстановке.
- Когда я чувствую усталость, то мне легко себя настроить на то, чтобы продолжать работать.
- Я всегда вижу позитивную сторону в любой ситуации.
- 40-50 очков: высокий уровень психической устойчивости.
- 35-39 очков: средний уровень психической устойчивости.
- До 35: низкий уровень психической устойчивости.
- Надежду: непоколебимая уверенность в себе и в том, что у человека есть все способности достичь своей цели («Я могу найти много самых разных решений в сложных ситуациях»).
- Оптимизм: ожидать, что все в итоге будет хорошо («В ситуации неопределенности я обычно ожидаю лучшего»).
- Стойкость: согласованность в достижении цели; не сдаваться при столкновении с трудностями («Я часто продолжаю упорно работать в тех случаях, когда остальные сдаются»).
- Адаптируемость: способность адаптироваться к проблемам в окружающей среде («Я не зацикливаюсь на вещах, которые не могу изменить»).
Проходя этот тест, вы наверняка и сами поняли, что чем больше очков получите, тем лучше:
Чтобы уровень вашей психической устойчивости был высок, развивайте все четыре ее уровня.













